A scuola nelle Filippine


 Frequentare la scuola nelle Filippine Γ¨ stata un'esperienza che ha caratterizzato i miei primi anni di scuola. Ho seguito il percorso il sistema K-12 che ormai fa parte della vita di tutti gli studenti del paese. Ricordo che tutto Γ¨ iniziato da Kindergarten, obbligatorio per tutti, e poi sono passato alla scuola elementare, dal Grade 1 al Grade 6, per un periodo che va piΓΉ o meno dai 6 ai 12 anni. In quegli anni ho studiato le materie piΓΉ importanti come inglese, filippino, matematica, scienze, studi sociali, arte, musica ed educazione fisica. Alcune lezione erano in lingua locale, soprattutto all'inizio, mentre piΓΉ si andava avanti piΓΉ si usava l'inglese, cosa che mi Γ¨ stata molto utile anche per il futuro. Finite le elementari sono entrato nella Junior High School, che di solito va dal Grade 7 al Grade 10, ma io l'ho frequentato solo fino al Grade 9 perchΓ© proprio in quel periodo sono partito con i miei genitori per venire in Italia e quindi non ho potuto finire l'ultimo anno. Ricordo comunque durante la Junior High School che le materie erano diventate piΓΉ serie e impegnative: scienze divisa in biologia, fisica e chimica, ICT (information and communications technology) con l'uso del computer, storia piΓΉ approfondita, geografia, educazione tecnica ed economia domestica... Tutte materie che iniziavano a farti capire che cosa ti interessava davvero. Anche se non sono arrivato al Grade 10, posso dire che quel percorso mi ha preparato bene e mi ha dato una base solida prima del trasferimento. In generale il sistema scolastico filippino usa molto l'inglese, soprattutto nelle materie scientifiche, mentre la lingua filippina ( tagalog) si usa per la letteratura e gli studi sociali. All'inizio si utilizzano anche le lingue locali per facilitare l'apprendimento ai bambini. Quando frequentavo la scuola, il calendario dell'anno scolastico era da giugno ad aprile, ma poi molte scuole sono passate da agosto a giugno. Io ho sempre studiato in scuole pubbliche, che sono gratuite ma spesso con classi numerose, anche se molti andavano alle scuole private o religiose dove i programmi erano diversi rispetto alle scuole pubbliche e gli insegnanti piΓΉ severi. Anche se il mio percorso nelle Filippine si Γ¨ interrotto al Grade 9, posso dire che quel sistema mi ha dato una buona preparazione, mi ha insegnato discipline importanti. Alla fine del Grade 10 gli studenti devono sostenere il National Achievement Test, un esame molto importante che serve a valutare le competenze acquisite durante la Junior High School e permette l'accesso al livello successivo. Dopo questo passaggio si entra nella Senior High School, che comprende il Grade 11 e il Grade 12 e rappresenta la parte piΓΉ moderna del sistema K-12. In questa fase ogni studente deve scegliere un percorso specifico, chiamato strand, che serve a orientare la formazione verso ciΓ² che vuole fare in futuro. Gli strand principali sono quattro: l' Academic strand, che prepara all'universitΓ  e include indirizzi come: STEM, HUMSS, ABM, e GAS; il TVL strand, che offre competenze tecniche e pratiche utili per lavorare subito dopo il diploma; l'Arts and Design Strand, pensato per chi vuole sviluppare abilitΓ  artistiche e creative; e lo Sport strand, dedicato a chi punta a una formazione legata allo sport e al benessere fisico. Nella Senior High School lo studio diventa piΓΉ specializzato perchΓ© gli studenti iniziano a seguire lezioni ed esercitazioni legate al percorso scelto, cosΓ¬ da arrivare preparati sia all'universitΓ  sia al mondo del lavoro, a seconda dei propri obiettivi.

Hans Christian Pocong


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